martes, 21 de febrero de 2017

CIRCUITO SALUDABLE

ACTIVIDAD # 03

TALLER DE EDUCACIÓN FÍSICA
    
Después de participar del CIRCUITO SALUDABLE desarrolla el siguiente taller en forma consciente e individual en tu portafolio o blog personal.

ACTIVIDAD FÍSICA:
1-Escribe las 3 actividades físicas de tu predilección y explica porque te gustan.

1 FÚTBOL:me gusta porque puede ejercitarme un poco mas ,puedo tener un poco mas de reflejos  me divierto con mis compañeras,y es logro mas en mi vida  

2 MONTAR BICICLETA: me gusta porque puedo tener un poco mas de fuerza en mis piernas en mis tiempos  libres me puedo entretener en esta actividad  y así puedo mejorar el equilibrio

3 CAMINAR: me gusta porque es alegre cuando voy con algunos amigos es divertida y asi podre compartir mas con ellos y descubrir nuevas cosas en la naturaleza

2-Realiza un plan de actividad física que realizarías en una semana y explica que beneficio(s) quieres lograr

-ACTIVIDAD: jugar micro
    
-   FRECUENCIA: dia por medio

-DURACIÓN: 3 horas 
      
- INTENSIDAD: moderado

-BENEFICIO: la motivación en los partidos , el físico , en tener más fuerza en nuestras piernas , tener más reflejo y convivir más con nuestros compañeros de juego

ALIMENTACIÓN:

1-Explica el significado de:

ALIMENTACIÓN BALANCEADA:es alimentarnos de una manera equilibrada lo que implica comer porciones adecuadas a la estatura

ALIMENTACIÓN VARIADA:es aquella que contiene productos animales como lo son huevo queso leche pescado entre otras... y productos vegetales como los cereales leguminosas verduras frutas entre otras ...

ALIMENTACIÓN MODERADA:es decir que no comamos en excesos pero generalmente enfocados en otros alimentos como grasas, dulces ,alcohol 

2-Teniendo en cuenta las porciones que se recomiendan consumir para tu edad, escribe los grupos de alimentos que consideras estás consumiendo en exceso y explica porque.
-cereales, grasas ,dulces 

Porque los cereales los consumo  todos los días y las grasas porque al hacer alguna carne le echo mucho aceite y me puede hacer daño y los dulces porque todos los días los consumo con exceso


3-Teniendo en cuenta las porciones que se recomiendan consumir para tu edad, escribe los grupos de alimentos que consideras estás consumiendo poco y explica porque.
-frutas,verduras leguminosas hortalizas

Porque casi no me gustan las verduras las consumo muy poco y las frutas de vez en cuando pero no las tengo casi encuenta en mi alimentación


4-Teniendo en cuenta las porciones que se recomiendan consumir para tu edad, escribe los grupos de alimentos que consideras estás consumiendo adecuadamente y explica porque.
-leches y derivados ,granos  
Porque los tengo en cuenta de acuerdo a las porciones que debo de comer 


5-Escribe tu propuesta de alimentación por un día aplicando la recomendación de la cantidad de porciones según la edad.

DESAYUNO:
MEDIA MAÑANA:mecatos y de vez en cuando la  fruta
ALMUERZO: sopas con un poco de arroz y aveces ensaladas 
ALGO:chocolate ,arepa y huevo
COMIDA: arroz y fritos 
MERIENDA:chocolate con galletas
 
OTROS HÁBITOS

1-Escribe mínimo otros 3 hábitos que están afectando tu salud y explica cómo los vas a controlar o corregir.

1 el consumo de las comidas chatarras:procurar no comerlas tan frecuente

2 tener buena postura:cada vez que me siente tratar de sentarme derecha

3 reducir el uso del celular:tener un horario al ahora de sacar el celular para que no sea ya muy permanente

4 acostarme mas temprano:a la hora de comer reposar y acostarme ah una hora no muy tarde




jueves, 16 de febrero de 2017

ACTIVIDAD -2

FACTORES DE RIESGO:


jueves, 9 de febrero de 2017

CONTENIDOS





GRADO
UNIDAD # 1
CONSTRUYAMOS AMBIENTES SALUDABLES
UNIDAD # 2
CONOZCAMOS SOBRE ORGANIZACIÓN DE EVENTOS.
UNIDAD # 3
PLANILLEMOS Y ARBITREMOS ALGUNOS DEPORTES.
UNIDAD # 4
PRÁCTIQUEMOS ACTIVIDADES RÍTMICO GIMNÁSTICAS Y RECREATIVAS

     10°
* Inducción y ambientación al área.
* Estilos de vida saludables.
*Toma de indicadores de salud (Peso, talla, perímetro abdominal, test de condición física e información nutricional y de otros hábitos).
*Diseño de estrategias saludables.
* Primeros auxilios en la actividad física.
* El Thereball.
* Taller de relajación.
* Fiesta saludable grupal.

* Fundamentos básicos sobre organización y administración deportiva.
* Clases de eventos deportivos, lúdicos y/o recreativos.
* Estructura de campeonatos y eventos.
* Sistemas de competencia.
* Cuadros de control y seguimiento de eventos.
* Expresiones motrices lúdicas y deportivas.
* Rumba aeróbica (porro y norteña).
* Deportes adaptados I
* Fiesta saludable institucional
* Seguimiento de indicadores de salud y estrategias saludables.
* Selección de disciplinas deportivas, eventos lúdicos y análisis de reglamentos o pautas oficiales.
* Señales arbitrales y de juzgamiento.
* Planillaje.
* Arbitraje.
* Minitorneos y prácticas.
* Revistas coreográficas.
* La expresión corporal.
* Seguimiento de indicadores de salud y estrategias saludables.
* Combinaciones de las destrezas básicas de la gimnasia de suelo con elementos.
* Esquemas rítmicos gimnásticos.
*  Actividades en la naturaleza: acampada I
* Juegos tradicionales con elementos I.
* Evaluación de indicadores de salud y estrategias saludables.






COMENTARIO GENERAL:

En este año veremos cosas interesantes las cuales son nuevas y nos servirá para actividades extra curriculares ; también estaremos atentos a todos los eventos que habrán en nuestra institución esto beneficiara nuestra estadía ;también trataremos de estar estables en nuestra salud o mejorarla.